اسم الكتاب: الابتكار
تأليف: د. رشاد على عبد العزيز موسى و د. : سهام أحمد الحطاب
الناشر: دار الفكر العربي – القاهرة
سنة النشر: 2004م
كتب ربيع عبد الرؤوف الزواوي:
يقدم هذا الكتاب فكرة موجزة عن مفهوم الابتكار، والنظريات والنماذج المفسّرة له، وكذا العوامل التي تساعد على تنمية الابتكار، ويعرض بعض البحوث العربية والعالمية في مجال تنمية الابتكار، وعلاقته بدور الأسرة، والعصاب النفسي، والتعلم الاجتماعي، والخصائص الابتكارية لدى الطفل المراهق والأطفال الصم، وذلك من خلال تسعة فصول:
اسم الكتاب: صناعة الأطفال.. الطفل بين الجينوم والبيئة الموروثات والاستنساخ بين العلم والدين
اسم المؤلّف: زكريا أحمد الشربيني
اسم الناشر: دار الفكر العربي – القاهرة
تاريخ النشر: 2003م
كتب ربيع عبد الرؤوف الزواوي :
كتاب صناعة الأطفال الذي بين أيدينا يكشف قضية الاستنساخ البشري، ما لها وما عليها؟، ويضع حقيقة البحث الجينومي أو الموروثات والاستنساخ أمام القارئ، ويبرز بعض الدوافع السياسية والاقتصادية في الموضوع، ويقدم رأي العلماء، والمفكرين، والقانونيين، والسياسيين، والعقلاء، والمحللين في الاستنساخ البشري…
وقد تكونت هذه الدراسة من سبعة فصول نجملها كما يلي:
الفصل الأول: الطريق لنجاح الجينوم البشري وآمال عظيمة: تكلّم فيه عن أطل الخليقة، والأطفال بين الجينوم والبيئة، وعن موقف مجلة الطبيعة وخلفيتها غير الطبيعية، ومن أين جاءت أهم الإنجازات العلمية، كما شرح أربعة عشر مصطلحا من المصطلحات العلمية بهذا الشأن.
اسم الكتاب: السنة النبوية رؤية تربوية.. أصول الفقه التربوي الإسلامي
اسم المؤلّف: سعيد إسماعيل علي
اسم الناشر: دار الفكر العربي – القاهرة
تاريخ النشر: 2002م
كتب ربيع عبد الرؤوف الزواوي:
تدور مادة هذا الكتاب عن السنة النبوية الشريفة، من خلال رؤية تربوية، تبرز أصول الفقه التربوي الإسلامي.
ومؤلّف هذا الكتاب قد كتب قبله كتابا كلبنة أولى في بناء ( أصول الفقه التربوي الإسلامي) اسم الكتاب هو: القرآن الكريم رؤية تربوية.
ويأتي الكتاب الذي بين أيدينا تتميما لبناء ( أصول الفقه التربوي الإسلامي ) بعنوان: السنة النبوية رؤية تربوية.
يهدف المؤلّف أن يسهم هذا الكتاب في بناء الشخصية المسلمة الملتزمة بعقيدة الإسلام، وتقديم صورة – من وجهة نظره – للسنة والسيرة النبوية من منظور تربوي، مستفيدا بما كتبه جماعة من العلماء المعاصرين، المهتمين بذلك الشأن.
اسم الكتاب: استراتيجيات التعلم والتعليم في الطفولة المبكرة
اسم المؤلّف: هدى الناشف
اسم الناشر: دار الفكر العربي – القاهرة
تاريخ النشر: 1421هـ – 2001م
كتب ربيع عبد الرؤوف الزواوي:
يلقي الكتاب الضوء على استراتيجيات التعلّم والتعليم في سن الطفولة المبكرة، ويتناول قضايا النمو والتعلّم والتعليم واستراتيجيات التخطيط والتنظيم والتنفيذ والتقويم.
وكان من دوافع تأليف هذا الكتاب لدى المؤلّفة تقديم كتاب يساعد المعلمين والآباء والدارسين والباحثين على اختيار الاستراتيجية المناسبة؛ التي تلبي الاحتياجات وتؤدي الغرض المطلوب.
اسم الكتاب: التقويم التربوي المؤسسي أسسه ومنهجياته وتطبيقاته في تقويم المدارس
اسم المؤلف: صلاح الدين محمود علام
اسم الناشر: دار الفكر العربي – القاهرة
تاريخ النشر: 1423هـ – 2003م
كتب ربيع عبد الرؤوف الزواوي :
يلقي هذا الكتاب الضوء على قضية التقويم التربوي المؤسسي؛ بغرض تطوير أداء المؤسسات التربوية، وزيادة فاعليتها وفعاليتها، وجودة إنتاجها.
اسم الكتاب: الأسس الاجتماعية للتربية في ضوء متطلبات التنمية الشاملة والثورة المعلوماتية
اسم المؤلف: سميرة أحمد السيد
اسم الناشر: دار الفكر العربي القاهرة
سنة النشر: 2004م
كتب: ربيع عبد الرؤوف الزواوي
يضع الكتاب الذي بين أيدينا الأسس الاجتماعية للتربية، وذلك في ضوء متطلبات التنمية الشاملة، والثورة المعلوماتية الهائلة، ويتناول بيان الفرق بين علم الاجتماع وعلم اجتماع التربية، وتطور التربية ووظائفها الاجتماعية، ودور الأسرة التربوي، وكذا دور الإعلام ودور العبادة والمكتبات وشبكة الإنترنت، وعملية التغير الاجتماعي ونظرياته، والتخطيط التربوي الشامل.
